Horloge en carton

Ma Grande Louloute était en pleine découverte de la lecture de l’heure. Comprendre la différence entre la petite aiguille, la grande aiguille et les minutes n’est pas toujours évident quand on observe seulement une vraie horloge.

Pour l’aider à mieux visualiser le fonctionnement d’une montre, elle qui rêvait déjà d’en avoir une, nous avons fabriqué ensemble une horloge en carton. Cette petite activité lui a permis de manipuler les aiguilles autant qu’elle voulait, d’essayer différentes heures et de comprendre progressivement le rôle de chacune.

Un bricolage simple, mais qui transforme un apprentissage parfois abstrait en un jeu de manipulation.

👉 Fabriquer l’horloge étape par étape

Préparer les chiffres

Sélectionner des chiffres autocollants :

• 1 × 6
• 2 × 4
• 3 × 3
• 4 × 3
• 5 × 9
• 6 × 1
• 7 × 1
• 8 × 1
• 9 × 1
• 0 × 7

Découper le support de l’horloge

• Découper un cercle de 25 à 30 cm de diamètre dans le carton épais.
• Tracer ensuite un deuxième cercle de 15 à 20 cm de diamètre à l’intérieur du premier. Il servira de repère pour séparer les heures et les minutes.

💡 Pour obtenir un cercle bien régulier, utiliser une assiette ou un compas comme gabarit.

Installer les chiffres

• Placer les chiffres des minutes dans l’espace situé entre les deux cercles, à l’extérieur du petit cercle.
• Coller ensuite les chiffres des heures à l’intérieur du petit cercle.
• Vérifier l’emplacement avant de fixer définitivement les chiffres afin que les espacements soient réguliers.

Fabriquer les aiguilles

• Découper une première bande de carton pour représenter l’aiguille des minutes.
• Déterminer sa longueur en mesurant la distance entre le centre de l’horloge et les chiffres des minutes. L’aiguille doit arriver jusqu’aux minutes sans recouvrir les chiffres des heures.
• Découper une deuxième bande de carton pour représenter l’aiguille des heures.
• Adapter sa longueur pour qu’elle atteigne les chiffres des heures sans les cacher.

💡 Arrondir légèrement l’extrémité des aiguilles ou la couper en pointe peut donner un résultat plus proche d’une vraie horloge.

Fixer les aiguilles

• Percer un trou au centre de l’horloge avec la pointe des ciseaux.
• Percer également un trou à une extrémité de chaque aiguille.
• Passer l’attache parisienne dans l’aiguille des minutes, puis dans celle des heures et enfin dans le centre de l’horloge.
• Écarter les branches de l’attache parisienne au dos du carton et maintenir l’ensemble avec un morceau de ruban adhésif si nécessaire.

Manipuler les heures

• Faire tourner les aiguilles pour afficher différentes heures.
• S’amuser à demander une heure précise et laisser l’enfant placer les aiguilles au bon endroit.

🌟 Petits plus

Cette horloge peut facilement être personnalisée. Il est possible de peindre le carton, de décorer le contour, d’ajouter des motifs ou de colorer les aiguilles.

De notre côté, nous avons choisi de laisser le carton naturel. Cela permettait de garder une horloge très lisible et de se concentrer uniquement sur l’apprentissage de l’heure.

Comme nous n’avions pas d’ordinateur ni d’imprimante à disposition au départ, nous avons commencé par fabriquer un premier modèle entièrement à la main. Les chiffres autocollants étaient parfaits pour cette version rapide.

Nous avons ensuite réalisé une deuxième horloge avec un modèle imprimé. Pour cela, il suffit de suivre les mêmes étapes : imprimer les chiffres, les découper puis les coller sur le carton. Les aiguilles peuvent également être imprimées, puis collées sur des bandes de carton pour être plus solides avant d’être fixées avec l’attache parisienne.

💡 Cette horloge peut aussi servir de support pour réviser les notions de « heure pile », « et quart », « et demie » ou « moins le quart ».

Cette petite horloge en carton est devenue un véritable outil de jeu pour apprendre l’heure tout en s’amusant. Une activité simple à préparer, qui accompagne les enfants dans un nouvel apprentissage tout en leur laissant la possibilité de manipuler et d’expérimenter.